A presença do livro e da biblioteca na escola, são essenciais para uma saudável construção do plano educativo e cultural.

É nosso objectivo oferecer às crianças e à biblioteca escolar uma dinâmica onde o livro é o protagonista e a aprendizagem se realiza fazendo, pela construção, experimentação e criação. Permitir que a criança descubra em si a "magia" do livro é permitir-lhe que se forme como leitor e que adquira ferramentas individuais para o seu desenvolvimento.

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Com estas oficinas propomo-nos a "lançar a semente" na construção de um novo redimensionamento do livro aos olhos das crianças, para que este e a biblioteca sejam vistos como recursos potencializadores da vontade de fazer, aprender e conhecer. Que alimentem, sustentando, a curiosidade, solidifiquem a identidade, a criação e a comunicação.

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Apresentamos um conjunto de oficinas promotoras de recursos educativos que serão expostos e experimentados tendo em vista a possibilidade da sua posterior aplicação em sala de aula.

É objectivo que o trabalho realizado, ainda que pontual, possa ter repercussões no grupo de crianças e adultos e, deste modo, acrescentar recursos e valências a ser exploradas livremente em autonomia pelo grupo.

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No sentido de construir um trabalho com maior profundidade que possa ir ao encontro das necessidades específicas de cada escola/ grupo, construímos um plano de oficinas diversificado quer no que diz respeito às idades do público alvo, quer aos temas abordados.