A construção de jogos promove a ponte entre a compreensão do funcionamento, dinâmica e estrutura de um jogo específico e a sua realização plástica. 

 A escolha dos materiais bem como a sua manipulação para uma eficaz construção poderá ser um processo criativo de grande riqueza.

 Estas oficinas vivem de três momentos chave, a experimentação e compreensão do jogo, a sua execução plástica mediante um processo de escolha de materiais e sua adequação prática e finalmente, extrapolando o tempo da oficina, o uso livre deste novo recurso.

 Para grupos escolares, os jogos resultantes destas oficinas poderão constituir um novo recurso educativo integrado pelos alunos na sala de aula, que poderá ser activado e usado pela dinâmica lectiva. 

 Para grupos informais e para todos em geral, constitui um estímulo ao jogo, ao transporte e partilha deste recurso no seu próprio contexto familiar e social.

A oficina que temos preparada em redor da construção de jogos, está concebida para se diferenciar e se distinguir em objectivos e capacitações, de acordo com a idade dos participantes e segundo o contexto e a intenção. Sempre como recurso de aprendizagem e promotor de entendimentos e valências.

 

Dos 4 aos 12 anos

 escolas | grupos | público em geral

 

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